VR/AR+教育培訓市場前景與意義 VR/AR+教育安全教育的作用

2016年高考浙江省語文試卷以“虛擬與現實”為題，這體現教育領域對虛擬現實技術的關注度提升。近幾年，國家各部門相繼出臺了一系列推進教育信息化的政策和措施，財政性教育經費投入占GDP比重連年超過4%。VR/AR與教育的結合或將深化教育信息化進程，有望成為未來標準的教育輔助工具。

VR/AR與教育結合的優勢是讓學生在真實情節中體驗、實踐所學過的知識，根據教育學理論，這將比被動學習效果提升60%，且知識留存率將提升一倍。逼真沉浸式的學習體驗將使學生感受到枯燥課堂教育之外的創意和樂趣。谷歌開放的Expeditions應用，可以讓老師帶領學生足不出戶去參觀世界各地的歷史古跡景點，在虛擬現實中真切感受到歷史文化的厚重。此外其與專注教育的增強現實公司zSpace合作，與教育網站TES合作，努力的把VR和AR帶入到課堂上，幫助學生體驗更加豐富、充滿活力的教育體驗。Oculus在今年五月份宣布了針對高中生人群的“VR for Good”的計劃，這個計劃讓高中生利用虛擬現實設備工具拍攝360度視頻并且自己剪輯制作，鼓勵學生在補充VR相關知識的同時模擬科學、技術、工程和數學方面的工作體驗。

語言學習是VR與教育結合的先行領域，“場景式”的語言學習將提升口語教學效果。三星Gear VR平臺上一款名為《House of Languages》的應用摘得今年的Mobile VR Jam大賽銅獎，它帶領兒童進入卡通人物世界，以情景對話的方式構建自然的溝通情景，輔助學習英語及德語。2015年12月，樂視教育與新東方達成合作意向，在英語課堂應用VR技術進行口語教學。

虛擬實驗室成為高科技公司重點關注的教育領域。近期美國創業公司Labster在TED大會上展示了所開發的虛擬實驗室模擬器。學生佩戴VR頭盔進入虛擬實驗室操作實驗儀器進行生化實驗，還可近距離觀察化學變化中分子級的運動與反應。在虛擬實驗室中，現實中危險的化學反應、昂貴的實驗儀器都不再構成課堂的門檻。虛擬實驗室可以輔助高校的科研工作，具有利用率高，維護成本低，避免能源資源浪費等諸多優勢。我們認為，虛擬現實與實驗室的碰撞將有望顛覆基礎教育形式，提升學生的動手性與創新精神，并從一定程度上改善教育資源分配不均的問題。

AR技術目前已優先切入兒童教育領域，解救被孩子提出的“為什么”所困擾著的年輕父母，與其用語言來形容事物，不如讓孩子親眼所見。去年年初，小熊尼奧品牌推出了兒童早教產品《口袋動物園》認知卡片，在手機中下載配套App并掃描卡片就可以讓活生生、立體的動物出現在孩子的手心，該產品一經推出就受到父母追捧，單個季度內銷售額突破一億。迪斯尼ResearchHub也在去年發布了一款實驗型App，當孩子在兼容的涂色本上涂顏色時，手機上的攝像頭會探測到正在繪制的角色。然后根據顏色和形狀創建一個3D模型疊加顯示在屏幕中，并在繪制上色時把涂的顏色實時地渲染到3D角色上。Realmax與Hasbro合作開發的“孩之寶3D魔法填色樂”也是一款類似的兒童早教產品。國內方面，銳天地傳媒在去年推出了直接面向兒童的“AR學校”，產品包括圖書、卡片、益智玩具等;夢想人科技則推出了實體的“4D認知卡”和配合其使用的“4D書城”APP—認知卡的內容覆蓋自然、動物、植物、交通、歷史等多方面的科普知識，用APP掃描即可在屏幕上看到相應的可交互AR動畫，還可以聽到背景音的科普講解。

VR/AR還可與職業教育結合取得事半功倍的教育效果。西班牙AR教育培訓平臺Seabery旗下的核心產品Solidmatic(工業焊接教學)借助了AR模擬器讓學生進行焊接操作;在消防員培訓領域，伊利諾伊州立大學構建虛擬火情現場以提升消防員的抗壓能力與災情判斷正確率。在醫療培訓方面，微軟的HoloLens可以幫助醫學院學生直觀學習人體解剖知識并進行實操訓練，VR/AR以低成本、安全的臨床培訓提升護士及外科醫生的操作水平，讓臨床手術建立在知識、經驗與數以千次的“實操練習”基礎之上，這是傳統教學所無法比擬的。